TEORÍA GALILEANA

La teoría de la relatividad galileana nació el 15 de febrero de 1564 en pisa y murió el 8 de enero de 1642 en florencia. Galileo fue astrónomo, filósofo, matemático y físico. Eminente hombre del renacimiento, primer científico que hizo experimentos de las teorías, creó varios tratados o diálogos en los que estipuló la observación de sus experimentos y todo lo que estudió y descubrió.

Como definición podríamos decir que es el estudio del movimiento de una partícula condicionado a un sistema de referencia arbitrariamente escogido.

Esta teoría la podemos explicar de la siguiente manera:

Es decir, la trayectoria varía según el punto de vista de cada observador.

BOBINA DE TESLA

Para comenzar podemos decir el que es una Bobina de Tesla, pues bien, es un tipo de transformador resonante creado por Nikola Tesla. Esta está compuesta por turbinas de Tesla que emiten descargas eléctricas.

Para hacer una Bobina de Tesla necesitarás varías cosas, las cuales son:

-Un contrachapado para utilizarlo de base

-Una batería de 9 voltios

-Un broche para la pila

-Un transistor 2N2222A

-Una resistencia de 22K

-Un interruptor

-Un tubo de PVC de 8,5 cm de largo y 2 cm de diámetro.

-Hilo de cobre esmaltado.

Teniendo todos estos materiales podrás comenzar a construir tu propia bobina con la que podrás encender desde diodos led hasta bombillas de bajo consumo. Te dejaré un vídeo tutorial en el que podrás visualizar los pasos que hay que seguir para construirla.

Espero que logres construirla, puede ser un gran invento con el que dejar a tus amigos sin palabras e impresionados.

PRODUCCIÓN DEL ACETATO DE SODIO

1.  PROCEDIMIENTO

-Mezclar agua, con acetato original o artificial.

-Hervir el agua mezclado con acetato.

-Una vez disuelto, meter el agua mezclada en la nevera durante 2 horas y 30 min

2. MATERIALES:
- acetato en polvo, en caso de no tener acetato en polvo puedes mezclar vinagre con bicarbonato para formar acetato artificial
- cocina para hervir el agua
- una olla
- una nevera

 3.   IMÁGENES:

PASO 1

       

             

           
              PASO 2

                                     →  

          PASO 3

                                       

                                                                                               

PASO 4

Por último, una vez producido el acetato, se coloca en un vaso 3/4 partes del acetato y se le añade al vaso 2 cucharadas de agua y se mete en una nevera durante 2 horas. 

Una vez metida en la nevera durante este período, se pone una porción de acetato en los dedos y se toca el agua de tal forma que este agua se congela.

Lamentablemente no obtuvimos un resultado optimo por lo que sólo tenemos la producción del agua congelante.

4.    PROCEDIMIENTO

1. Para empezar necesitamos acetato sódico. Si no disponemos de ello, podemos conseguir una solución más o menos pura haciendo una mezcla de vinagre y bicarbonato de sodio. (Paso 1)
2. Cogemos un recipiente  y le echamos vinagre y una cucharada de bicarbonato de sodio, produciéndose un burbujeo. (Paso 1)
3. Removemos la mezcla hasta que desaparezcan las burbujas; eso es el acetato sódico.(Paso 1)
4. Por otra parte, llenamos un recipiente de agua y lo calentamos.(Paso 2)
5. Cuando el agua empiece a hervir, echamos el acetato sódico y lo mezclamos bien.(Paso 3)
6. Vertemos la mezcla en un vaso o recipiente de  plástico y lo metemos en el congelador durante una hora. (Paso 4)
7. Por último, sacamos el vaso o recipiente del congelador y tocamos la mezcla con un dedo. (Paso 4)

EXPLICACIÓN

Esto se logra gracias a una solución sobresaturada de acetato de sodio en agua, que da lugar a una precipitación en la misma y provoca ese efecto exotérmico. 

El acetato de sodio o acetato sódico es un producto químico producido normalmente en cantidades industriales para múltiples usos. 

ÓPTICA

REFLEXIÓN DE LA LUZ

Materiales:

- Una botella grande de plástico.
- Unas tijeras o una aguja.
- Agua.
- Un láser.

Procedimiento:

1. El primer paso es hacer un agujero en la parte inferior de la botella, a unos cuatro dedos de la base. Para ello, podemos ayudarnos de una chincheta y agrandarlo ligeramente con unas tijeras.

2. A continuación, tenemos que llenar la botella de agua. Para evitar que se escape por el agujero, lo tapamos con un dedo y comenzamos a rellenarla. Una vez llena, le ponemos el tapón y comprobaremos que al quitar el dedo del agujero, el agua no se saldrá.

3. Para empezar con el experimento necesitamos coger un recipiente grande en el que pueda ir depositándose el agua (para no mojarlo todo). Colocamos la botella al lado para que el agua del chorro caiga en el lugar correspondiente y apagamos las luces.

4. Ahora simplemente tenemos que destapar la botella, de modo que comience a salir el agua, y apuntar con el láser al chorro desde el lado contrario de la botella. Antes de salir el agua, la luz del puntero láser se propagaba de forma totalmente recta pero, ¿ahora?

5. En el momento en el que apuntamos a la corriente de agua, la luz del láser seguirá su dirección, uniéndose por completo al chorro, hasta el punto en que si colocamos la palma de la mano en el agua podremos ver el punto verde del láser. 

Explicación:

Esto es debido a la reflexión de la luz en el agua. Aunque la luz siempre se propague de forma recta, cuando entra en contacto con el agua siempre sigue su recorrido, es decir, el agua conduce la luz. 

OSCILOSCOPIO

Materiales:

- Un tubo de PVC, cartón, lata o madera.
- Un trozo de globo.
- Un trocito de espejo.
- Un soporte que permita fijar el tubo sin que se mueva.
- Una goma elástica
- Un láser

Procedimiento:

1. Fijar el tubo de PVC a un soporte. En uno de sus extremos amarrar la goma de un globo a modo de tambor, cuidando que no quede demasiado tirante. Con el pegamento adherir el espejo a mitad de camino entre el centro de la goma y el borde del tubo.

2. Orientar el dispositivo de modo que una fuente de luz fija incida en el espejo y se refleje en un muro o telón. La luz solar es adecuada si el telón o muro pintado de un color claro, está a la sombra. Un puntero láser instalado en un soporte es otra solución.

3. En el extremo abierto del tubo generar distintos sonidos, como voz, aplausos...etc. Podrás ver cómo distintos sonidos producen diferentes dibujos en la pared.

Explicación:

El osciloscopio que constituye este sistema permite visualizar y diferenciar sonidos. Los sonidos emitidos entran al tubo de PVC y hacen vibrar el aire dentro de él. Éste, a su vez hace vibrar la membrana de goma. El espejo está situado en la zona de la goma que experimenta las mayores inclinaciones, las cuales se amplifican y se proyectan. 

Los sonidos que percibimos se diferencian por su altura o tono, por su intensidad y por su timbre. La infinita variedad de sonidos posible se explica justamente por corresponder a diferentes tipos de vibraciones de los átomos y moléculas que componen el aire, entonces, sonidos distintos harán vibrar también de múltiples maneras la goma del globo, lo que se traducirá en un movimiento diferente de la luz que se refleja en el espejo.

                                              

MICROSCOPIO CASERO

Materiales:

- Un láser
- Una jeringuilla
- Una gota de agua
- Un soporte
- Una aguja

Procedimiento:

1. Llenar la jeringuilla de agua. Introducir la aguja en la boca llenándola así de saliva y pinchar una gota de agua que sobresalga de la jeringuilla con la ella.

2. Realizar un montaje colocando la jeringuilla con la gota de agua en un soporte. Con él evitamos que se desenfoque el láser en la gota de agua.

3. Colocar el montaje frente a la pared. Debe ser un lugar oscuro para que se vea mejor la onda luminosa que proviene del láser.

4. Apuntar con el láser a la gota de agua que sale de la jeringuilla, es importante que la imagen este bien enfocada.

5. Observar los diferentes micro-organismos (bacterias) que se encuentran en la saliva.

Explicación:

Una gota de agua es considerada como una lente convergente, sin embargo una característica que es importante mencionar es que en nuestro experimento la gota de agua funciona como lente cóncavo divergente; debido a que los micro-organismos en el interior de la gota funcionan como objeto lo que nos permite tomar en cuenta solo la superficie cóncava que va del interior hacia el exterior de la gota de agua.

En el microscopio casero los rayos chocan con la superficie cóncava de la gota, los cuales se distribuyen y así permiten observar los micro-organismos que están en la saliva que actúan como objeto.

TRANSPLANTES DE CABEZA

Seguramente hayamos escuchado alguna vez que se hacen trasplantes de riñón, corazón... Pero seguramente nunca hayas oído hablar del trasplante de cabeza dado que suena a película de ciencia ficción. 

Pues en este 2017 se podría ver el primero. Según el neurocientífico italiano Sergio Canavero este tipo de trasplante podría ser el futuro para curar enfermedades y se estima que en este 2017 se haga el primero a un paciente ruso llamado Valery Spirinodov que sufre atrofia muscular espinal. La operación dura aproximadamente 36 horas. El paciente debería de estar 4 meses en un coma inducido tras la operación y no podrá moverse hasta pasar un año. La operación de trasplante costará casi más de 10 millones de dólares. Aparte de eso tendrá que ser realizada por 150 médicos profesionales. Quien sabe si dentro de 50 años este tipo de trasplantes se convierten en algo habitual. 

                           

VÍDEO DE LA EVOLUCIÓN HUMANA

HISTORIA DE ATAPUERCA

Ferrocarril de la empresa de Richard Preece

En 1895, una compañía británica ferroviaria inició la construcción de una línea para transportar hierro y carbón desde las minas del norte de Burgos hasta las fábricas de Vizcaya. El director de la empresa, un ingeniero llamado Richard Preece, modificó el proyecto inicial para que pasara por un lugar rico en piedra caliza, la sierra de Atapuerca. Preece, dejó al descubierto el conjunto de yacimientos paleontológicos más importante de Europa, la Trinchera del Ferrocarril.

La empresa de Preece fracasó, pero cuando el ferrocarril se cerró, en 1911, aparecieron, restos fósiles que atrajeron a ilustres prehistoriadores como Hugo Obermaier y Henri Breuil. Sin embargo, ese interés se fue disipando y en la década de 1950 la Trinchera del Ferrocarril fue transformada en cantera. Pasados unos años, en 1964, fue cuando el profesor Francisco Jordá emprendió las primeras excavaciones arqueológicas en la Trinchera de Ferrocarril, labor que continuó en los años setenta y ochenta el prestigioso paleontólogo Emiliano Aguirre, todo un referente en la crónica atapuerquense. Con Aguirre se sentaron las bases de la investigación en Atapuerca y con él echó a andar el primer proyecto. Pero la era dorada de Atapuerca llegó en los años noventa, cuando Emiliano Aguirre entregó el testigo a un equipo liderado por

LA ERA DORADA DE ATAPUERCA

Arqueólogos en la Gran Dolina

En el año 1992 cuando los responsables de Atapuerca dejaron de ser anónimos. Una de las cuevas de Atapuerca, la Sima de los Huesos, devolvió un rompecabezas óseo que acabó dando forma a dos cráneos de aspecto arcaico. Popularmente serían conocidos como Agamenón y Miguelón, en homenaje al segundo tour de Miguel Indurain. A partir de Miguelón pudo reconstruirse el cuerpo de un homínido (Homo heidelbergensis) relativamente parecido a nosotros, de 300.000 años de antigüedad. En 1994, una pelvis masculina fósil fue recuperada de la Sima de los Huesos. Elvis, como fue bautizada para hacerla más familiar al público, pertenece también a un Homo heidelbergensis, como Miguelón y Agamenón.

En 1998 se encontró a Excalibur, un hacha de mano excepcional, en cuarcita, que representa el utillaje de los humanos que habitaron la sierra en el Paleolítico.

NUEVAS ESPECIES

Dibujo de una familia de Homo heidelbergensis

Otra de las joyas de Atapuerca es la Gran Dolina, uno de los yacimientos revelados tras el fiasco ferroviario de Richard Preece. Comprende veinte metros de rellenos sedimentarios del Pleistoceno (etapa geológica que acabó en el 10.000 a.C.) con las claves para comprender la evolución humana. Su excavación comenzó en 1981 7 y el 8 de julio de 1994 , vieron la luz restos humanos con 800.000 años de antigüedad en el bautizado como «estrato Aurora». El citado estrato se ha revelado como un verdadero filón. Miles de años se compactaron aquí hasta acumular cientos de herramientas de piedra, fósiles humanos y restos óseos de vertebrados, entre los que destaca una nueva especie de oso bautizada como Ursus dolinensis.

Tres años después, tras una exhaustiva revisión de los restos extraídos del «estrato Aurora», la especie humana contaba con un nuevo miembro en su árbol genealógico: el Homo antececessor, el homínido europeo más antiguo que se conoce, el gran reclamo de Atapuerca.

ATAPUERCA PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

Otros fósiles de interés aparecieron en la Sima del Elefante, donde en 2008 se descubrieron restos de una especie todavía por definir, además de las herramientas de piedra más antiguas de toda la sierra. Entre los hallazgos más recientes cabe citar una mandíbula humana descubierta en el nivel 9 de la Sima del Elefante, en el año 2011. Aunque todavía está en proceso de estudio, todo hace indicar que pertenece al género Homo sapiens.

Las noticias sobre Atapuerca no cesan. La trascendencia de los hallazgos justifica la gran repercusión mediática que acompaña cada descubrimiento. Desde el año 2000, Atapuerca es Patrimonio de la Humanidad.

NUESTRA VISITA AL MUSEO DE ATAPUERCA

Lo primero que nos explicaron nada más llegar al museo la extructura interna de yacimientos como la Sima del Elefante, la Gran Dolina o la Sima de los Huesos, aún que en Atapuerca se viene trabajando en otros yacimientos de cronología más reciente que permiten completar el estudio de la evolución de los grupos humanos en este espacio hasta nuestros días. Con esta microexplicación puedes conocer cómo vivían los neandertales de la Sierra de Atapuerca y verás cómo eran capaces de cazar en la época.

A lo largo de la actividad se puede contemplar restos originales de la cultura material de todos estos grupos y cómo ésta se ha ido adaptando a las nuevas necesidades socioeconómicas de cada momento.

También nos enseñaron huesos como el cráneo de Miguelón, de Agamenón, la pelvis Elvis,etc. ademas de como eran capaces de cuidar a los discapacitados. La visita continúa con una demostración de nuestros antepasados en recreaciones realistas de estos como el de Luci.

 Otra de las partes que noos enseñaron en el museo fue el barco en el que viajó Darwin mientras descubría la teoría de la evolución.

GLOSARIO

A
Arqueología

Australopiteco 
Antropología 

B
Bifaz 

Bipedismo 
C

Capacidad craneal 

Canibalismo 
D

Datación
E
Especie 

Especiación 

Evolución
F

Fósiles 
G

Genética 

Geocronología
H

Homínido 

Hominización 

Homo erectus
Homo ergaster
Homo antecessor
Homo habilis
Homo heidelbergensis
Homo neanderthalensis
Homo sapiens
L
Lasca
P
Paleoantropología
Paleontología
Primate
R
Registro fósil
Rift
S
Sedimento
Selección Natural
Sílex
T
Taxonomía
Y
Yacimiento

CHARLES DARWIN

Charles Robert Darwin, nació en Shrewsbury (Reino Unido) en 1809, y murió en 1882. Es una naturalista británico que formuló sobre bases científicas la moderna teoría de la evolución, expuesta en su obra Sobre el origen de las especies(1859).

Era hijo de un médico de buena posición y nieto del famoso médico, filósofo, naturalista y poeta inglés Erasmus Darwin. A pesar de cursar estudios de medicina en Edimburgo y de teología en Cambridge, su interés principal era la lectura de las obras del alemán Humboldt,que se centraba en las ciencias naturales.

Esto le impulsó a incorporarse de naturalista de la expedición. Durante los viajes acopió gran cantidad de materiales de todo tipo y realizó las detalladas observaciones que le permitieron , a su regreso al Reino Unido, enunciar la llamada teoría de la evolución, cuyos primeros esbozos comenzaron a tomar forma en 1837 y que tardaría más de dos décadas en ver la luz.

La combinación entre sus trabajos de campo y la lectura de una obra, le inspiró el desarrollo de la concepción básica de la teoría de la selección natural. El fruto de sus trabajos, basados en métodos que han constituido auténticos modelos para la investigación científica posterior, lo plasmó, se agotó el mismo día de su publicación y fue traducida casi de inmediato a la mayoría de los idiomas cultos.

En dicha obra, Darwin propone, que las especies no son inmutables, evolucionan con el tiempo y descienden unas de las otras; y que la principal causa de la evolución es la llamada selección natural, es decir, la supervivencia de los mejor adaptados, gracias a dicha adaptación, disponen de mayor cantidad de oportunidades para salir airosos en la lucha por la obtención de unos recursos limitados (alimentos, etc.), imprescindibles para su supervivencia.

La publicación de su obra principal le granjeó la animadversión de amplios sectores de la Iglesia Anglicana, Darwin, que había reflexionado largamente respecto a la conveniencia o no de publicar sus trabajos, no participó directamente en las polémicas y dejó que fuera el biólogo británico Thomas H. Huxley el encargado de asumir el peso de la defensa de su teoría de la evolución.

EL ORIGEN DE LAS ESPECIES

El origen de las especies (On the Origin of Species) es un libro publicado por Charles Darwing el 24 de noviembre de 1859, considerado uno de los trabajos iniciadores de la literatura científica y el fundamento de la teoría de la biología evolutiva.

Este libro introdujo la teoría científica de que las poblaciones evolucionan durante el transcurso de las generaciones mediante un proceso conocido como selección natural. Presentó pruebas de que la diversidad de la vida surgió de la descendencia común a través de un patrón ramificado de evolución.

Este libro provocó acalorados debates tanto en la comunidad científica como en la religiosa que se vieron reflejados en la prensa popular.

En poco tiempo, el Origen se tradujo a varios idiomas, convirtiéndose en un texto científico fundamental cuya discusión implicó a multitud de sectores sociales. A pesar de que su enfermedad le obligó a permanecer al margen de los debates públicos, Darwin estuvo siempre atento a todas las reacciones provocadas por su obra, como ilustra la activa correspondencia que mantuvo en aquellas fechas.

En el ámbito popular, la reacción más recurrente fue la burla, afectó a las consecuencias de la teoría de la evolución para la posición de la especie humana en la jerarquía animal.

Darwin había reflexionado ampliamente en las implicaciones de su teoría sobre el origen de la humanidad, si bien el tema de la evolución humana no había sido tratado en profundidad en El origen de las especies.

La publicación de sus ideas sobre la evolución fue adelantada a causa de la investigación independiente de una teoría similar realizada por Alfred Russel Wallace. Muchos consideran que Wallace merece tanto crédito como Darwin por su teoría de la selección natural, aunque la obra de Darwin presenta su teoría con una mayor cantidad de observaciones y una mejor argumentación.

Charles Darwin hizo así mismo muchas de sus investigaciones, llegando así a sus propias teorías, con métodos rudimentarios y puramente caseros. En el jardín de su casa observaba con instrumentos muy básicos la evolución de las plantas, y así de forma completamente empírica y poco sofisticada llegaba a sus conclusiones.

Mediante la teoría del origen común, Darwin logró integrar armoniosamente evidencias procedentes de campos tan dispares como la biogeografía, la paleontología, la anatomía comparada o la embriología. La convergencia de todas estas evidencias demostraba la comunidad de descendencia de todos los organismos vivos y extintos.

TEORÍA SINTÉTICA

La síntesis evolutiva moderna (también llamada neodarwinismo) significa en general la integración de la teoría de la evolución de las especies por la selección natural de Charles Darwin, la teoría genética de Gregor Mendel como base de la herencia genética, la mutación aleatoria como fuente de variación y la genética de poblaciones. Los principales artífices de esta integración fueron Ronald Fisher, J. B. S. Haldane y Sewall Wright.

Esencialmente, la síntesis moderna introdujo dos descubrimientos importantes: la unidad de la evolución (los genes) con el mecanismo de la evolución (la selección natural). También representa la unificación de varias ramas de la biología que anteriormente tenían poco en común, especialmente la genética, la citología, la sistemática, la botánica y la paleontología.

                      

DARWINISMO

El darwinismo es un término con el que se describen las ideas de Charles Darwin, especialmente en relación a la evolución biológica por selección natural.

El darwinismo no es sinónimo de evolucionismo, este último es anterior a Charles Darwin: las teorías darwinistas son evolucionistas, pero su aportación clave es el concepto de selección natural considerado determinante para explicar la causa de la evolución y que en su posterior desarrollo, con numerosas aportaciones y correcciones,

permitirá la formulación de la teoría de la evolución actual o síntesis evolutiva moderna. Por tanto es igualmente equivocado usar el término «darwinismo» para referir la actual teoría de la evolución, ya que esta no se reduce sólo a las ideas postuladas por Charles Darwin.

En el darwinismo hay tres ejes teóricos que explican distintos aspectos de la realidad biológica.

El transformismo, que es la noción de que las especies van cambiando sus características a lo largo del tiempo de una manera fundamentalmente gradual. Lo que ahora designa el término evolucionismo fue señalado durante mucho tiempo, hasta bien entrado el siglo XX, como transformismo. 

La noción de que las especies se diversifican, por adaptación a ambientes o modos de vida diferenciados

La adaptación al ambiente que motiva el cambio evolutivo, según había sido ya propuesto con anterioridad por otros autores, como Lamarck, debía tener su mecanismo en la selección natural, concebida como resultado de dos factores.

EQUILIBRIO PUNTUADO

También denominado equilibrio interrumpido, es una teoría del campo de la evolución biológica propuesta por Niles Eldredge y Stephen Jay Gould en 1972.

Lo específico de la teoría del equilibrio puntuado tiene que ver con el ritmo al que evolucionan las especies.

Según Eldredge y Gould, durante la mayor parte del tiempo de existencia de una especie ésta permanecería estable o con cambios menores (periodos de estasis), acumulándose cambio evolutivo durante el proceso de especiación (formación de una especie nueva), que sería una especie de revolución genética breve en términos geológicos.

LAMARCKISMO

Término usado para referirse a la teoría de la evolución formulada por Lamarck.

En 1809 en su libro Filosofía zoológica propuso que las formas de vida no habían sido creadas ni permanecían inmutables, como se aceptaba en su tiempo, sino que habían evolucionado desde formas de vida más simples.

La teoría de Lamarck es la primera teoría de la evolución biológica, adelantándose en cincuenta años a la formulación de Darwin de la selección natural en su libro "El origen de las especies".

CATASTROFISMO

La doctrina catastrofista apareció como un paradigma necesario para que la formación del universo encajase en ese lapso de tiempo.

Uno de los defensores de esta teoría fue Georges Cuvier, que explicó que los cambios geológicos y biológicos producidos en nuestro planeta se debían no a cambios graduales, sino a cambios repentinos y violentos, las catástrofes que dan nombre a la teoría. Además Cuvier daba base científica a las teorías fijistas y creacionistas. 

Cuvier propuso que los fósiles eran el resultado de la extinción de animales creados por Yavhé (Dios) en las catástrofes bíblicas o producto de sucesivas creaciones.

                   

CREACIONISMO

Defiende que los seres vivos han surgido de un acto creador y que, por tanto, no son fruto de la evolución.

Para los creacionistas de la Tierra joven, esto incluye una interpretación bíblica literal de la narrativa de creación del Génesis y el rechazo de la teoría científica de la evolución.

En los Estados Unidos, el término "creacionismo" se asoció originalmente con el fundamentalismo cristiano, específicamente con su rechazo de la evolución humana y la creencia en una Tierra joven (con una edad entre 5700 y 10 000 años).

CULTURA CIENTÍFICA

¿Te gusta la ciencia?

Pues en este blog encontrarás esto y mucho más,como por ejemplo, proyectos, curiosidades, reseñas, noticias y biografías sobre personajes de esta.

Sobre todo nos hemos centrado en la evolución humana y nuestra visita al museo de Atapuerca.

También podreis observar experimentos que hemos realizado en el laboratorio.

Este blog está creado por alumnos del Colegio San Juan Baustista de Estrecho, Madrid. Esperemos que os sea de ayuda.